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初中英语阅读教学中培养学生思维品质的探究
初中英语阅读教学中培养学生思维品质的探究
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摘要
摘要:初中英语阅读教学旨在培养学生的阅读素养,在初中英语教学中培养学生的思维品质是当前新课标的要求。思维品质是英语学科核心素养的关键要素之一。在英语阅读教学中,是否关注对学生思维品质的培养,是衡量英语教学成功的主要因素。因此英语教师应该指导学生在阅读过程中对文本进行多方面分析、综合、抽象、概括和推理判断,有效提高他们的思维。
DOI
n49pvq6zjy/4780559
作者
汪小丽
机构地区
成都高新新华学校 四川省成都市 610000
出处
《教育学文摘》
2020年10期
关键词
初中英语
阅读教学
思维品质
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年08月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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