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家园合作共促幼儿良好行为习惯的培养策略研究

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摘要【摘要】 : 通过《幼儿园教育指导纲要》我们可知 , 家庭是幼儿园必不可缺的教育同事。若要引导幼儿养成良好行为习惯 , 家庭和幼儿园双方就要共同努力 , 合为一体 , 从而保证幼儿能够健康成长。经研究调查 , 目前家庭与幼儿园这两个个体尚未完全融合到一起。也就是说家园合作还存在很多亟待解决的问题。家长和教师如今要做的就是找到问题

DOI 2d3pem9l49/4789543

作者张琰琰

机构地区喀什地区泽普县幼儿园 844800

出处《教学与研究》 2020年11期

关键词幼儿良好行为习惯家庭幼儿园合作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）