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情感教育与中职语文教学有效融合探研

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摘要　　【摘要】通过合理的将情感教育和中职语文教学相互的融合到一起，能够全面的提高学生自身的情感体验，对学生的求知欲望进行提高，促进学生可以形成独立和完善的人格特征，最终提升中职语文的教学质量。因此在本文中主要分析情感教育和中职语文教学的融合，在此基础上提出下文内容。

DOI kd2prelkj6/4793662

作者陈柏舟

机构地区四川省阆中师范学校四川阆中 637400

出处《教学与研究》 2020年8期

关键词　　情感教育中职语文教学融合分析

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2020年09月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）