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小议课堂育德

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摘要摘要：教育的根本任务是育人，育人的核心是塑造人格，学生健全人格的塑造是学校德育工作的重点。我们必须以学校为中心，以课堂为主阵地，教学中把握教材特点、创设课堂情景、关注学科整合促进学生积极情感的体验，切实提高课堂育德的效果。

DOI 5joe09nk4v/4814036

作者杨琴

机构地区北碚区天府小学 400704

出处《中国教工》 2020年12期

关键词创设育德情景注重学科整合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）