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小学体育课堂中快乐体育之我见

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摘要摘要：科学技术的快速发展使我国教育事业有了新的发展空间和发展机遇。快乐体育的有效应用，能够增加体育教学过程的趣味性，并在针对性地创设教育教学氛围同时，促进学生内在学习潜能的发展。在当前体育课程教育教学的过程中，教师要全方位地提升课堂教学效果，结合学生实际发展状况有针对性地进行体育教育素材的选择，注重基础性体育知识内容的讲解，从而促进学生身体素质的全面发展。

DOI ojzymvoy45/4831670

作者潘源泉

机构地区永嘉县瓯北第二小学浙江温州 325102

出处《中小学教育》 2020年18期

关键词小学体育课堂快乐体育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）