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初中语文教学问题与对策探究

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摘要摘要：初中语文的内涵十分广泛，无论是深度还是广度，都比小学语文有了很大提升。作为语文教学的引导者和参与者，教师一定要从学生的学习基础和初中生的身心发展特点出发，在以人为本的教学理念指导下开展语文教学，切实保障初中语文教学质量。基于此，本文首先介绍初中语文教学改革的必要性，并分析初中语文教学问题，最后探究初中语文教学问题的对策。

DOI wjvqv8g6d7/4832002

作者甄艳秀

机构地区山西省阳泉市郊区三泉中学，山西阳泉 045011

出处《中小学教育》 2020年18期

关键词初中语文教学问题对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）