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观察全程健康教育护理模式对糖尿病患者生活质量产生的影响

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摘要摘要 :目的：探究全程健康教育护理模式对糖尿病患者生活质量产生的影响。方法：以 72 例糖尿病患者为对象，病例纳入时间为 2019 年 4 月 -2020 年 4 月，分为参照组 36 例与研究组 36 例，参照组实施常规护理，研究组实施全程健康教育护理模式，对比两组患者护理效果。结果：研究组护理后空腹血糖、餐后 2h血糖均优于参照组，差异 P<0.05。研究组护理后生活质量水平明显更高， P<0.05。结论：糖尿病患者采用全程健康教育护理模式，对血糖恢复具有积极意义，还可有效改善生活质量，护理效果显著。

DOI 5joeee634v/4846560

作者刘雅芳温柳丹

机构地区中山大学附属第三医院粤东医院广东广州 514700

出处《护理前沿》 2020年11期

关键词全程健康教育护理模式血糖水平生活质量糖尿病

分类 [医药卫生][护理学]

出版日期 2020年10月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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护理前沿

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