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《教育学文摘》
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2020年18期
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基于英语学科核心素养的初中英语阅读教学
基于英语学科核心素养的初中英语阅读教学
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摘要
摘 要: 根据现在的学校教学情况,学校更多的注重于学生的素质拓展,在英语教学上更加注重于学生核心素养的提高,尽管文本阅读是有效提高阅读水平的最佳方式,但是要想真正让学生去理解,必须要挖掘其中的内容,并通过讲解阅读来体现。如今的教育改革越来越趋向于提高核心素养,对于问题构建相应素质体系是重要的形式。
DOI
6jreepnq45/4851787
作者
李芹
机构地区
湖北省 黄石市第十五中学 435100
出处
《教育学文摘》
2020年18期
关键词
素养
英语
阅读
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年10月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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