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情境教学在小学英语教学中的有效应用

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摘要

【摘要】随着英语的使用率越来越高，人们对其重视程度也在逐步提升，小学英语教学的重要性也在逐步提升。情景教学作为一种新型教学方式，可以有效提升教学效果。本文主要对情境教学在小学英语教学中的有效应用展开分析，以期有所借鉴。

DOI wjvq315kd7/4866074

作者胡超群

机构地区湖南张家界慈利一完小

出处《中小学教育》 2020年20期

关键词情景教学小学英语应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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