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妙用多媒体,提高数学效率——小学高年级数学课堂教学有效方法关键分析

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摘要

摘要：

在小学高年级数学课堂教学实践中，依托于新课改的要求，应该积极采用高效且科学的教学方法，行之有效的提升小学数学的整体教学成效，更好的优化学生的数学素养。在小学高年级数学课堂教学实践中，教师应该巧妙多元的利用多媒体，全面提升课堂教学效率，最大程度培育学生的数学学习兴趣，引导学生真正成为数学学习的主人翁。

DOI 54kpk36ldk/4871333

作者吴尚贤

机构地区广西省贺州市钟山县石龙镇黎塘完小542699

出处《中小学教育》 2020年20期

关键词多媒体数学教学效率数学课堂教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）