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论“互动创新”式初中语文教学思维模式

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摘要摘要：语文作为教育体系中一门基本学科，在学生学习的过程中起发挥着重要的作用。但是，传统的初中语文教学课堂上，还是存在很大的问题，例如，老师一味地向学生灌输理论知识，忽略学生主动性方面的培养，在这种教学模式下，教学质量以及教学效率得不到有效提升。所以当前，转变语文教学思维模式是关键。对此，本文就以“互动创新”式语文教学思维模式展开详细分析，从初中语文教学的现状出发，提出“互动创新”式初中语文教学思维模式的路径，下面将对此详细分析。

DOI g4qer3vo48/4879800

作者黑庆香

机构地区绥德县继续教育服务中心 718000

出处《教学与研究》 2020年19期

关键词互动创新初中语文教学思维模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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