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培养幼儿养成良好阅读习惯的策略探究

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摘要摘要：在幼儿教学过程中，教师要想培养幼儿的阅读兴趣，需要充分掌握幼儿每个阶段的心理特点，采用科学有效的教学方法，促进幼儿语言发展。

DOI zdlen36zjl/4911488

作者侯芳侠

机构地区陕西省咸阳市旬邑县幼儿园,陕西咸阳711300

出处《中国教师》 2020年21期

关键词幼儿教育阅读习惯培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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