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浅谈农村小学体育教学存在的问题及对策

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摘要摘要：随着我国经济的不断发展，国家对于教育行业的重视程度和投入力度越来越大。在注重学生全面发展的今天，“德、智、体、美、劳”在小学教学阶段同等重要。我国地域广袤，人口众多，广大的农村地区的教学，关系着我国教育的现代化发展进程。而就当前的体育教学现状来看，农村地区的体育教学普遍比城市教学发展速度慢，二者存在着一定的距离。所以，本篇主要论述农村地区小学体育教学存在的问题及相应的解决对策，以期为农村小学体育教学的发展提供理论支撑和案例支持，为学生体育素养的塑造和学习能力的提高做好有效的保障。

DOI n49pqv19jy/4912959

作者关云强

机构地区岑溪市筋竹中心小学 543209

出处《中国教师》 2020年21期

关键词农村小学体育教学对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）