农村小学生文明礼貌良好行为习惯养成教育研讨

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摘要 摘要:农村地区小学生在成长过程中受到多种因素的影响,往往会出现思想认识不高,行为习惯不好,对文明礼貌的认识程度偏低等方面的问题,需要借助学校教育提高小学生的综合素质,为小学生成长做出正确的指引。本文选取农村地区小学生作为研究对象,从文明礼貌良好行为习惯的养成教育角度进行了探究,仅供参考。
出处 《教育学文摘》 2020年22期
出版日期 2020年11月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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