幼儿音乐教育中的教案设计探究

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摘要 摘要:随着教学改革的不断深入,我国各幼儿园逐渐注重音、体、美等艺术学科的教学,在教学中,教案的设计能贯穿于整个教学过程,并使教学效率提高。本文从教案的设计原则与以幼儿活动案例的教案设计展开讨论,并对幼儿音乐教育中的教案设计提出个人见解
作者 曹亮
出处 《中国教师》 2020年22期
出版日期 2020年11月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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