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中职学校线上线下混合式教学模式改革探索

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摘要摘要：随着信息技术的发展和网络的普及，基于信息技术的教学模式便孕育其中。为适应时代需要，培养学生自主学习能力，提升学校内涵发展，学校启动了改革教学模式改革。经过充分研读国家政策，在分析传统教学模式的局限性和对师生改革意愿的基础上，着手创设改革条件，通过线上线下混合式教学试点课程建设推动教学模式的构建。

DOI zdlem0opjl/4931764

作者吴秋枝

机构地区深圳市宝安职业技术学校

出处《教学与研究》 2020年22期

关键词线上线下混合式课程教学模式改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）