创新创业教育背景下高职课程体系构建研究

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摘要 摘要:教育要为经济社会发展服务,要为创新创业型经济发展提供相应的各类各层次优质合格人才,在当下及其未来,尤其要注意为经济社会发展培养创新创业型人才,为我国建设成为创新型社会提供人力资源保障。对有创业意愿的学生,要开设创业指导及实训类课程。对已经开展创业实践的学生,要开展企业经营管理类培训。我国创业教育起步较晚,虽然发展迅速,但在教育教学理念与目标、教学模式建构、课程体系设置、实践教学载体与运行机制等方面,还存在不少问题,不科学性或不适应性还比较突出。
作者 闵宁
出处 《教育学文摘》 2020年23期
出版日期 2020年11月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)