中国优秀传统礼仪文化的教育对策研究

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摘要 摘要:礼仪是人的道德素质的外在体现,开展中国优秀传统礼仪文化教育,有助于培养学生的综合素养,对加快建设社会精神文明也有着尤为重要推动作用。现阶段,随着我国对精神文明建设的重视程度日渐提升,中国优秀传统礼仪文化教育也取得了一定的成效。本文从理论及实践两个维度分析了中国优秀传统文化教育的现状,并结合当前时点发展环境,提出了教育对策,具体而言,可从以下三点进行实践:一是学校、家庭、社会协同开展礼仪文化教育;二是引导学生进行礼仪文化的自我教育;三是加强中国优秀传统礼仪文化教育的时代性。
出处 《中国教师》 2020年23期
出版日期 2020年11月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)