摘要
摘要：中华民族是一个拥有五千年优秀传统文化的民族，中华传统文化注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神。推崇“仁爱”原则，追求人际和谐，尊重人的尊严和价值。主张“仁者爱人”，强调“推已及人”和关心他人。另外，中华传统文化的重要内容还有廉洁自律、宽厚待人、艰苦朴素、勤劳节俭、孝敬父母、尊老爱幼、尊师敬业、以及刚健有为，自强不息、舍生取义、见义勇为、奋发图强等。近年来中小学语文试卷命题方式有重视传统文化考察的趋势，同时强化阅读，提升写作，增强题量密度，这将更有利于考察学生的综合实力。同时这些举措也充分说明，语文教学改革，已经回归传统偏重应用，趋于语文教学的本来目的。文章在此背景下，初步探讨了中华传统文化在小学语文教学中的应用。
出版日期
2020年11月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
