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加强学生管理提高远程开放教育质量

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摘要本文分析了远程开放教育的学生的学习动机、心理、学习能力、工学矛盾等特点,根据特点,探讨了如何加强学生管理和思想政治教育、严格管理制度,要形成各部门齐抓共管的良好态势,以提高开放教育的质量.

DOI k5joxwlkjv/49436

作者陈旭健

机构地区不详

出处《广西广播电视大学学报》 2002年2期

关键词远程开放教育学生管理教育质量

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2002年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

广西广播电视大学学报

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