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从新冠肺炎疫情透视“互联网+”时代高校大学生英语混合式教学

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摘要【摘要】：新冠肺炎疫情给全国的高校教育带来了巨大的冲击，许多高校改变了传统的授课方式，借助互联网技术为学生创设“直播教学”、“在线辅导”等信息化的教学形式，对高校的英语教学起到巨大的推动作用。本文从疫情期间高校英语互联网教学现状出发，着重研究高校英语互联网教学存在的问题，对大学英语混合式教学提出建议，希望互联网技术在英语教学中能够更好地应用。

DOI ojzyrl1y45/4949846

作者陈师阳王晓楠肖棚玥

机构地区河北经贸大学

出处《科学与技术》 2020年21期

关键词疫情互联网+ 大学英语混合式教学

分类 [建筑科学][建筑技术科学]

出版日期 2020年12月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）