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2020年24期
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现代学前教育理念在学前教育教学设计中的作用研究
现代学前教育理念在学前教育教学设计中的作用研究
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摘要
摘 要:现代学前教育理念对于学前教育有一些要求,即在开展教育工作前,首先要调整观念,要尊重幼儿的心理及个性成长,不能扼杀孩子的天性。在以往的传统教学理念下,幼儿教育会存在一些问题,这些问题暴露在日常教学中,在无形中便可能束缚幼儿的天性,阻碍幼儿的学习及成长。故而,教师在进行教学设计时,应着重考虑现代学前教育理念,关注幼儿的成长及变化。
DOI
2d3p5o2m49/4950443
作者
陈洁娜
机构地区
新兴县惠能幼儿园 广东省云浮市 527400
出处
《教育学文摘》
2020年24期
关键词
现代学前教育理论
幼儿教育
教育教学
教学设计
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2020年24期
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