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初中班主任如何做好班级管理的思考

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摘要摘要：初中是个关键的时期，可以说它处于小学和高中的连接处。起到的承上启下的作用自不必说。但是，处于此阶段的中学生的心智却不是十分健全，他们一切的观念尚处于建立之中。初中阶段的学生是非常叛逆的，所以初中班主任管理难度也是相当大的。广大初中班主任应结合不同阶段的具体情况,制定出更完善、适合的班级管理模式,并适当渗透爱的教育。这样既有助于学生的全面发展,也能够提升教育管理水平。

DOI n49plzgxjy/4962635

作者王童

机构地区河南省鹤壁市淇滨区鹿鸣中学河南鹤壁 458030

出处《中小学教育》 2020年25期

关键词初中班主任班级管理策略研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）