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预防医学下公共卫生核心能力实验教学

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摘要【摘要】本文以提升预防医学生的公共卫生核心能力为导向，充分发挥“湖南省实验教学示范中心”的实验教学资源优势，改进实验教学方法，激发学生的潜能，探索如何提高公共卫生应急能力、应答能力和解决问题的能力，培养具有良好素质和竞争能力的公共卫生工作者。

DOI kd2pwwlxj6/4976238

作者王婧张朝晖谭琰何爱桃李程

机构地区南华大学公共卫生学院湖南衡阳 421001

出处《中国卫生影像》 2020年10期

关键词

分类 [医药卫生][影像医学与核医学]

出版日期 2020年12月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国卫生影像

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