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巧用电子学习软件助力学生英语学习

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摘要摘要： “新课改”成了教育改革的的前沿用语，课堂教学改革成了主旋律。课堂教学改革不仅要改变教师的教学观念，还要改变教师在课堂上教，学生被动学的现状，教师要想方法让学生自己主动学，近几年来随着电脑的普及，学生开始使用电脑来查资料辅助学习，市场上出现了种类繁多的学习软件，尤其是针对英语的学习软件，本文试图从教师指导学生使用英语电子学习软件改变学生学习方法方面来分析英语电子学习软件的效果。

DOI 7dm061rvjn/4993606

作者张芬清

机构地区浙江省苍南县星海学校 325800

出处《教学与研究》 2020年24期

关键词初中英语学习软件使用有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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