体育教学资源开发和利用策略研究

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摘要 摘要:随着国家三级课程管理体制的出台,对于一所学校来说校本课程显得尤为重要。本文依据校本课程资源开发的原则与要求从地方物质资源、现代信息技术资源、师生经验和人文资源、体育教学资源及校本管理和校本教研等方面对中学体育校本课程资源的开发作了阐释与说明,同时还指出开发不是目的,利用才是关键。
出处 《时代教育》 2020年12期
出版日期 2021年01月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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