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关于中职数学教学的一些思考

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摘要摘要：中职数学教学的有效性问题历来受到关注。本文首先简要论述了中职数学教学的基本学情，包括中职数学教学的特殊性、中职数学数学教学现状两个基本方面；在此基础上又提高中职数学教学效果的三点教学策略，分别为教师摆正观念，注重学生学习兴趣的培养和发展；优化教学模式和方法手段，注重给予学生自主空间；联系生活实际，落实生活化教学理念。

DOI n4997o174y/5021811

作者谭洁

机构地区衡东县职业中等专业学校，湖南衡阳4214000

出处《教育学文摘》 2020年17期

关键词中职数学数学教学教学思考

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）