小学语文阅读教学

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摘要 摘要:小学语文课本设计精美,内容设计合理,符合学生的审美。老师根据教材的优势,制定合适的教学方法。阅读作为重要的能力,在更好的吸取当今的社会中信息。阅读是小学语文教学中占有绝对重要的位置,培养阅读能力主要在于小学语文教学当中的培养。通过合理的方法帮助培养学生们的阅读理解能力。
出处 《中国教师》 2020年30期
出版日期 2021年01月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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