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浅议初中数学教学中如何培养学生数学思维能力

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摘要摘要：在如今的教育背景之下，随着我国教育强国战略的逐渐推进，义务教育也开始逐渐加强了体制改革，使得新课程改革的教学标准逐渐深入到教学课程之中，这也为初中阶段教师开展教学提出了更高的要求。数学作为学生教育教学的基础科目，也关系着学生今后学习和生活能力的提高，对一些交叉科目的学习同样也起着促进作用。所以教师在初中阶段的教学中要培养学生的数学思维能力，并以此为目标来开展日常的教育教学工作，本文在此基础上探讨了在初中数学教学中如何培养学生的数学思维，以提高学生的综合素质，并提出了以下几点解决策略，以供参考。

DOI 34goe9w8d9/5037579

作者王倩

机构地区湖南省娄底市新化县上梅街道中心学校湖南新化417600

出处《中小学教育》 2020年31期

关键词初中数学思维能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）