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"以劳育德"视域下小学劳动教育问题及对策研究

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摘要摘要：在素质教育和课程思政的背景下人们对于教育提出了新的诉求赋予了新的任务，学生不仅需要通过学习了解课本上的知识点同时学生的个人素养也需要得到熏陶和培育，小学教学作为学生踏足学习旅程的初始阶段更为注重对于学生素养和思想的引导，只有确立了正确的思想学生在以后的学习和生活中才可以以积极正向的心态去面对，本篇文章将目光集中于小学的劳动教育，分析了现阶段在小学劳动教育中存在的问题，并寻找出相对应的解决策略，希望通过本篇文章的探讨和分析可以为相关教师提供帮助。

DOI g4qgn38od8/5045496

作者诸荣华

机构地区南京市高淳区漆桥中心小学 211302

出处《中小学教育》 2020年31期

关键词德育教育劳动教育小学教育问题分析策略探讨

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）