浅谈农村小学英语教学方法

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摘要 摘要:小学英语课程是新世纪社会经济发展的需要,也是知识经济时代与国际对接的必然要求。农村学校条件和城市相比是比较有限的,教师在教学时应该以激起学生们学习兴趣为前提条件,通过听、说、唱、玩、演等多种手段,重点培育学生们的学习主动性和主动性,使其掌握语言学习的技巧,培育其简单英语语言交际能力。
出处 《中国教师》 2020年31期
出版日期 2021年02月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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