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论班级凝聚力与总体学业评价提升

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摘要摘要：优秀的班集体所展现出来的不仅仅是学生的学习，更是学生精神的体现。凝聚力对于集体化的班级而言，更是必不可少的精神力，是促进学生综合素质发展的重要结构部分。并且集体的优秀与个人的有着一定的联系性，需要每位学生的共同努力，因而当班级的凝聚力在整体上升时，学生的学业评价亦是得以在一定程度上提升，两者相互作用。

DOI rdx2538kjl/5055549

作者邵影涛

机构地区山东省滨州市博兴县庞家镇第二小学山东滨州 256501

出处《教学与研究》 2020年32期

关键词班级凝聚力小学班级总体学业评价

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）