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高中英语高效课堂构建策略

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摘要摘要：高中生由于参加高考，心理压力比较大。一些学生由于学习方法不当而逐渐失去对学习的信心。一些学生对基本知识的理解较差，从而降低了学习效果；教师在教学过程中由于个人精力和艰巨的教学任务等原因，未考虑某些学生的需求，导致教学效果下降。为了解决这个问题，本文以英语为例，讨论有效的课堂建设策略。

DOI lde8w3n9d3/5085165

作者蔡小敏代云东

机构地区重庆市酉阳第一中学校

出处《教育学文摘》 2020年23期

关键词高中英语高效课堂策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）