首页 > 《中国教师》 > 2020年17期 > 高中语文阅读教学策略

高中语文阅读教学策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着课程改革的深入发展，课堂教学有效性的高低、师生关系的和谐与否越来越成为衡量教师教学能力的重要标准，对于高中语文教学而言，培养学生的阅读能力、发展学生的语文素养必然是建立在高效课堂和良好师生关系基础上的。而阅读作为高中语文教学中不可或缺的一部分，如何在高中语文教学中提高教学效率，培养学生的阅读能力则成为每个教师面对的首要问题。

DOI rj88nyyyj0/5088434

作者李秀梅

机构地区黑龙江鹤岗市教师进修学院

出处《中国教师》 2020年17期

关键词高中语文，阅读能力，课堂教学，阅读方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）