首页 > 《中小学教育》 > 2020年35期 > 新形势下小学班主任教育工作中的心理健康教育研究

新形势下小学班主任教育工作中的心理健康教育研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在新形势下，小学班主任需要充分接受各种新的教育观念，如新课程改革背景下的素质教育理念，并在此理念指引下进行心理健康教育工作。具体而言，小学班主任需要全面了解学生心理健康状况，并基于此摒弃传统理念，积极在科学思想指引下探究总结优质心理健康教育手段并应用于实际，创设良好教育培养环境与条件，切实促进学生心理素质迅速优化提升，最终达到既定育人目标。

DOI 54kxzlg0jk/5090681

作者钟美青

机构地区广东省梅州市五华县华城镇葵富小学，广东梅州，514471

出处《中小学教育》 2020年35期

关键词新形势小学教师心理健康教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）