班主任对学生自信心的培养

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摘要 摘要:随着新一轮教育体制改革的开展和落实,对于综合素质,尤其是自信心的培养再一次成为广大教育工作者重点关注的目标,与以往的传统教育不同,对于班主任来说,教学任务不仅是提高学习成绩,也要注重综合素质的培养,综合素质教育中自信心的培养是班主任的主要教学工作之一,也是班主任必须完成的教学任务。如何促进学生在学习生活中充满自信,并且紧张的学习环境下,日趋增加的竞争压力下保持自信,是现代素质教育的重要教学目标。为此,本文就班主任对学生自信心的培养进行分析,讨论出几点建议以供广大教育工作者进行参考。
出处 《中国教师》 2020年34期
出版日期 2021年03月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)