优化课堂教学时间,提高课堂教学效率

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摘要 【摘要】数学课堂作为环节紧凑,知识点容纳丰富的课堂,对教育工作者提出了更高的要求,如何在40分钟的时间内,达到既定的教学目标,突破教学重难点,同时还要兼顾学生的兴趣培养和品德教育,是每一个教育工作者要认真研究的问题。
出处 《中国教师》 2021年01期
出版日期 2021年03月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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