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核心素养培养基础上的高中英语阅读教学研究
核心素养培养基础上的高中英语阅读教学研究
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摘要
摘要：“聚焦核心素养，促课堂教学改革”，是现代教育改革发展的基本方向。在新课改背景下，结合中国教育实际需要，高中英语教学核心素养培养理念应运而生，可进一步推动素质教育的向前发展。这就要求高中英语教师在教学中摒弃过去单一的以考试为目的的阅读模式，立足英语核心素养“语言能力、思维品质、文化意识、学习能力”四个维度，强化阅读，促进学生的全面健康发展。
DOI
3j7kqvq5d1/5111077
作者
薛文雄
机构地区
福建省福安市第一中学，福建福安，355000
出处
《教育学文摘》
2021年2期
关键词
高中英语
阅读教学
核心素养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
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