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《中小学教育》
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2020年22期
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小学班级管理中的德育教育渗透探讨
小学班级管理中的德育教育渗透探讨
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摘要
摘要:德育教育要从小学生开始实施,德育直接影响着孩子的身心发展,班主任在小学班级管理中要渗透德育教育,根据学生个性积极开展与德育有关的活动,推动学生健康成长,培养学生道德意识,使学生成为合格的社会主义接班人。以下是对小学班级管理中的德育教育渗透的探讨,希望能给大家做些参考。
DOI
34go0ngwd9/5141107
作者
张卫从
机构地区
广东省梅州市五华县双华镇第一小学 514433
出处
《中小学教育》
2020年22期
关键词
小学班主任
班级管理
德育教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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