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小学英语课堂教学多媒体技术应用策略

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摘要摘要：本文首先分析了多媒体技术在小学英语课堂教学中的应用状况，然后通过运用多媒体技术激发学生的学习兴趣来创建教学环境。多媒体教学以学生为中心，反映了学习的主体性。多媒体教学交互式教学发展了学生的自主学习能力，从几个方面探讨了多媒体技术在英语小学中的应用策略。

DOI ojny80nx4r/5141937

作者韦依磊

机构地区广西壮族自治区崇左市宁明县明江镇中心小学邮编：532503

出处《中国教师》 2020年34期

关键词多媒体技术小学英语教学训练情况

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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