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幼儿园教育与社区资源的有效整合研究

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摘要摘要：随着我国教育事业的发展，人们的教育意识逐渐增强，而幼儿园学前教育作为学生学习生涯中的启蒙阶段，对幼儿的身心发展发挥着极为重要的促进作用。因此，丰富幼儿园教学内容和教学形式便逐渐成为了现今我国教育事业上的重要教学课题。为此，本文将以社区资源为例，探讨在幼儿园教育中有效运用社区教育资源丰富幼儿园教学内容，强化幼儿园教育教学质量的方法和策略。

DOI 54kx9w9yjk/5144557

作者方晶晶

机构地区浙江省杭州市朝晖幼儿园 310014

出处《中国教师》 2020年35期

关键词幼儿园教育社区资源整合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）