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任务型教学模式浅议

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摘要本文力图对任务型教学模式、任务活动设计及任务的类型进行一些分析探讨,从不同的角度看待英语课堂的教与学,探索新的教学方法.

DOI mpj0xo6yjy/51527

作者韩慧

机构地区不详

出处《乌鲁木齐成人教育学院学报》 2002年4期

关键词任务型课堂活动设计运用

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2002年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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