新课改背景下初中班主任工作中的问题及对策

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摘要 摘要:伴随着新课程标准的不断实施,对初中班主任的工作也有了更新的要求。笔者在本文结合自身的教学经验概述了新课改对初中班主任的工作要求,接着分析了目前初中班主任工作中的常见问题,接着又提出了改善初中班主任工作的对策,希望能够积极促进学生可以得到更加全面、更加健康的成长和发展。
出处 《中国教师》 2020年16期
出版日期 2021年04月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)