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浅谈幼儿园班级管理的策略

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摘要摘要:幼儿园班级管理策略,它的合理与否直接关系可以有序的和班级管理,是评判和衡量幼儿园教师是否成熟的重要标志,本文主要围绕幼儿园管理策略,并提出合理的建议,以促进儿童早期教育的发展。

DOI pj0v3g28dy/5169427

作者冯漫

机构地区四川省内江市直属机关幼儿园 641000

出处《中国教师》 2021年03期

关键词幼儿园班级管理策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）