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试论幼儿园多媒体教学策略

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摘要摘要：对儿童的早期教育是发展儿童智力和养成良好道德的初期，这对于儿童未来的身心健康极为重要，多媒体的色彩，图像，声音，动画生动地体现了图像的原理和规律，使孩子们可以更清晰地观察和理解，创造更生动的印象并对活动更加感兴趣。此外，目前幼儿园通常具有多媒体设施，因此教师应使用多媒体来激发孩子们的学习兴趣，改变教学方法，并培养他们的创新意识，以提高教学质量并培养孩子欣赏美，表达美和创造美的能力。

DOI 54ye0wqxj0/5173476

作者

机构地区徐秋莉，

出处《中国教师》 2021年04期

关键词幼儿园教学多媒体教育策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）