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“活教育”思想引领下开展幼儿园大型活动之我见

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摘要摘要：“活教育”的主要特征是强调教育必须与生活和社会的现实紧密相关，以便儿童从自然和社会中学习。强调“做中教，做中学，做中求进步”。要强调的是，教师需要具有创新意识，更新其观念，并有效地激发幼儿的能力和创新意识。强调“重视环境，利用环境”，教育儿童成为完整的人。《幼儿园教育纲要》指出，“综合利用不同的教育资源，共同创造良好的条件，促进幼儿的成长，遵守幼儿身心发展的规律和学习特点，并将游戏作为基本活动来促进每个孩子的个性发展”。这些为我们的教育和教学工作提供了基础和方向。

DOI 7j6wpz2040/5175090

作者庹静

机构地区臻品幼儿园

出处《中国教师》 2021年03期

关键词 “活教育”思想幼儿园大型活动组织原则

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）