摘要
摘要:随着社会的发展，教育改革也在不断的进行。学生的德智体美劳实现全面发展成为教育的重要任务。而课程当中的美术这门课在初中阶段就会显得相对比较重要。在初中时候学生学习美术学科可以起到一个道德和品质的积累奠基。因此，对美术教育也是如此，特别是把我们的本土文化渗透到美术中去，毕竟传统文化才是我们的根本。从我们的中华传统文化中寻找了解广大的我们闻所未闻的知识，让我们的美术课堂变得更加灵动，增强学习传统文化的气氛，了解学习更加丰富多彩、博大精深的传统文化知识，从传统文化中寻觅美术，感受美术，从美术课程中感受传统文化，让美术和传统文化紧密交织在一起。激发学生对美术课程和传统文化的积极性和创造力，增进传统文化发扬和美术学科的进一步良好的发展。本篇文章将对美术和传统的文化关系做详细讲解，并做出了相关渗透计划和方案。
出版日期
2021年05月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
