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小学语文拓展阅读教学探究

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摘要摘要：随着社会的发展,在小学语文教学过程中加入拓展阅读对于推动学科发展有着重要意义。在语文教学课堂,提高学生的语文阅读能力有利于推进语文教学的顺利发展。因此,教师必须结合教材引导学生开展拓展性阅读,提高学生语文阅读能力。学校作为学生开展阅读的主要场所对于提高学生语文阅读能力有着重要作用,因此教师需要认识到学生开展拓展阅读的重要意义,通过掌握有效的拓展阅读方法让学生从拓展阅读当中真正地获得收获,进而实现提高学生核心素养的教育目标。

DOI odwn3r8edk/5207756

作者唐美姣

机构地区湖北省潜江市曹禺小学

出处《中国教工》 2021年2期

关键词小学语文拓展阅读

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）