多媒体技术在初中美术教学中的应用

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摘要 摘要:如今的社会,信息技术发展迅猛,为人们日常的生活、工作和学习提供了非常便利的条件。多媒体技术更多的作为一种教学设备或是教学辅助手段,被众多的教育工作者应用于教学课堂中。在初中美术课堂上使用多媒体,能为学生展现更丰富的艺术作品,为学生营造多元化的学习情境,能对学生进行有效的美术素养渗透,提高学生的美术文化素养,增强学生对美术学科的情感感受力,促进初中生美学方面的深入发展。
出处 《中国教师》 2021年5期
出版日期 2021年05月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)