首页 > 《中国教工》 > 2021年4期 > 轻松学拼音快乐学语文

轻松学拼音快乐学语文

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：低年级小学生轻松学拼音是关键，快乐学语文是基础。这就需要教师造设教学情境，利用情境而学；组织必要的游戏活动，学习拼音知识；进行适当延伸，让学生在生活中学拼音；带动学困生，共同学拼音。

DOI 7j6wyl6740/5211390

作者李慧慧

机构地区广西壮族自治区防城港市上思县第二小学，广西防城港535599

出处《中国教工》 2021年4期

关键词小学语文拼音教学快乐学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1章颖. 快乐学拼音,轻松识汉字——小学语文拼音教学探索.教育学,2023-10.
2刘维燕. 轻松学拼音,快乐学语文——小学一年级语文拼音教学.教育学,2021-02.
3薛彤. 轻松学拼音,快乐学语文——小学一年级语文拼音教学.教育学,2021-05.
4关海莲. 轻松学拼音，快乐学语文—小学低年级语文拼音教学点滴谈.教育学,2021-04.
5李林果. 轻松学拼音,快乐学语文——小学一年级语文拼音教学策略研讨.教育学,2020-12.
6徐娜. 趣味拼音轻松学.教育学,2017-11.
7莫凤群. 快乐学拼音.教育学,2009-04.
8◇陶艳. 快乐学拼音.文化科学,2013-07.
9于瑾. 快乐学拼音.教育学,2013-08.
10桑秀娟. 快乐用教具，轻松学语文.教育学,2015-04.

来源期刊

中国教工

中国教工

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

小学语文拼音教学快乐学习

返回顶部